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文兮科技有限公司(Wenxi Tech)成立于2025年,籌備始于2023年冬季,使命是“科技賦能文化,傳承聯(lián)結(jié)世界”。公司致力于利用創(chuàng)新技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播與全球化發(fā)展。 公司的主要團(tuán)隊(duì)由兩部分組成:教研團(tuán)隊(duì)和科技團(tuán)隊(duì)。教研團(tuán)隊(duì)由高資質(zhì)教師和傳統(tǒng)文化研究者組成,確保內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性和文化深度;科技團(tuán)隊(duì)則以浙江大學(xué)的學(xué)子為主,具備前沿技術(shù)研發(fā)能力,專(zhuān)注于文化與科技的融合產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。 文兮科技的主營(yíng)業(yè)務(wù)包括兩個(gè)項(xiàng)目。首先是古詩(shī)文伴讀項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)智能化的古詩(shī)文學(xué)習(xí)工具,結(jié)合AI技術(shù)與教育心理學(xué),為用戶(hù)提供個(gè)性化和互動(dòng)式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),覆蓋全年齡段用戶(hù),助力經(jīng)典文化的傳承。其次是古詩(shī)文出海項(xiàng)目,通過(guò)多語(yǔ)言翻譯和跨文化適配,將中國(guó)古詩(shī)文推廣至全球市場(chǎng),促進(jìn)國(guó)際文化交流,并與海外教育機(jī)構(gòu)和文化平臺(tái)合作,打造“文化走出去”的案例。 文兮科技的愿景是成為傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳播的先進(jìn)企業(yè),以科技為橋梁,讓經(jīng)典文化煥發(fā)新生,連接過(guò)去與未來(lái)、中國(guó)與世界。通過(guò)這些努力,文兮科技希望在全球范圍內(nèi)提升對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解。

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上海兒童伴讀以客為尊 寧波文兮科技供應(yīng) 寧波文兮科技供應(yīng)

2025-09-04 01:32:04

家長(zhǎng)通過(guò)AI伴讀系統(tǒng)生成的報(bào)告調(diào)整孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃,需結(jié)合數(shù)據(jù)洞察與教育策略,具體可分為以下關(guān)鍵步驟:學(xué)習(xí)計(jì)劃動(dòng)態(tài)優(yōu)化1.目標(biāo)拆解與路徑調(diào)整將長(zhǎng)期目標(biāo)(如"本學(xué)期掌握200個(gè)新詞")拆解為周任務(wù),AI根據(jù)完成情況自動(dòng)調(diào)整難度。例如當(dāng)詞匯記憶效率低于預(yù)期時(shí),系統(tǒng)建議增加游戲化復(fù)習(xí)模塊。2.跨學(xué)科能力培養(yǎng)結(jié)合知識(shí)圖譜推薦拓展內(nèi)容。如閱讀《清明上河圖》后,AI同步推送宋代數(shù)學(xué)測(cè)量題和商業(yè)文化解析,實(shí)現(xiàn)文理融合學(xué)習(xí)。3.個(gè)性化調(diào)整建議根據(jù)學(xué)習(xí)風(fēng)格(視覺(jué)型/聽(tīng)覺(jué)型)推薦資源。如學(xué)而思AI家教為視覺(jué)型學(xué)生生成思維導(dǎo)圖筆記,為聽(tīng)覺(jué)型學(xué)生匹配有聲講解。

多模態(tài)交互技術(shù)AI伴讀系統(tǒng)通過(guò)圖像識(shí)別(如掃描書(shū)頁(yè)即時(shí)解析內(nèi)容)、語(yǔ)音交互(支持連續(xù)對(duì)話與情感化朗讀)和手勢(shì)識(shí)別(如手指指讀繪本)實(shí)現(xiàn)多維度交互。例如,廣州圖書(shū)館的AI伴讀機(jī)器人能調(diào)用父母聲音朗讀故事,構(gòu)建情感化場(chǎng)景。2.智能推薦與個(gè)性化服務(wù)基于用戶(hù)畫(huà)像與閱讀歷史,AI提供動(dòng)態(tài)書(shū)單推薦。如微信讀書(shū)的“AI問(wèn)書(shū)”功能可提煉知識(shí)點(diǎn)并生成知識(shí)圖譜,而馬鞍山市圖書(shū)館的機(jī)器人通過(guò)云端知識(shí)庫(kù)推薦適齡繪本,借閱量提升120%。3.知識(shí)增強(qiáng)與深度解析結(jié)合大語(yǔ)言模型,AI能解析復(fù)雜文本并提供延伸知識(shí)。例如,掃描歷史書(shū)籍時(shí)自動(dòng)調(diào)取時(shí)間線與人物關(guān)系圖,或?yàn)椤度f(wàn)物簡(jiǎn)史》生成問(wèn)題卡片激發(fā)探究興趣。

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