一年制藝術(shù)精英班針對高二高三藝術(shù)生，需英語達標或通過測試，課程融合學術(shù)英語、SAT培訓、港校面試輔導(dǎo)及BTEC課程。BTEC課程側(cè)重創(chuàng)意媒體制作、藝術(shù)理論，搭配實踐項目培養(yǎng)作品集創(chuàng)作能力，語言培訓強化藝術(shù)領(lǐng)域術(shù)語表達，助力面試中闡述創(chuàng)作理念。本科升學方向包括倫敦藝術(shù)大學、香港理工大學等藝術(shù)院校，專業(yè)覆蓋創(chuàng)意媒體、設(shè)計等領(lǐng)域。課程周期為一年，通過密集訓練與作品集打磨，幫助藝術(shù)生快速對接海外藝術(shù)本科，實現(xiàn)專業(yè)能力與學歷的同步提升。一年制升學直通車項目為學生提供了一個快速提升學術(shù)能力和語言水平的途徑，幫助他們順利過渡到香港學習。香港中文大學三年制本科升學全程服務(wù)體系

選擇香港長期規(guī)劃機構(gòu)或?qū)W習項目需重點關(guān)注專業(yè)性、服務(wù)內(nèi)容與**。好的機構(gòu)或項目應(yīng)具備系統(tǒng)規(guī)劃能力，能從初中到高中分階段制定目標：初中階段引導(dǎo)興趣探索與習慣養(yǎng)成，高中階段細化至課程選擇、標化考試準備與課外活動規(guī)劃。服務(wù)內(nèi)容需全覆蓋，包括學術(shù)輔導(dǎo)，如AP課程、語言培訓，如雅思和托福、申請材料準備的文書，推薦信及課外活動競賽、實習的指導(dǎo)。此外，實際案例與家長反饋是重要參考，可通過了解往屆學生的錄取結(jié)果判斷效果。推薦選擇經(jīng)驗豐富、服務(wù)完備且**良好的機構(gòu)，這類機構(gòu)能幫助學生從早期積累優(yōu)勢，避免高三突擊，提升申請香港本科的成功率。香港中文大學三年制本科升學全程服務(wù)體系留學本科升學語言強化，幫助學生提高英語水平，為海外學習生活打下堅實基礎(chǔ)。

對于想要提升學歷到香港本科的學生來說，有多種途徑可供選擇。一種途徑是通過參加香港的高考，即香港中學文憑考試（DSE）。DSE考試的成績被香港多所高校認可，學生可以憑借優(yōu)異的成績申請香港的本科院校。為了在DSE考試中取得好成績，學生可以參加相關(guān)的培訓課程，提高自己的備考能力。對于非港籍的學生來說另一種途徑是通過國際課程項目。比如AP、A-Level等國際課程，這些課程在國際上具有較高的認可度。學生通過學習這些課程，可以獲得相應(yīng)的學分，為升入香港本科院校打下基礎(chǔ)。同時，一些學校還會提供香港本科升學定向銜接項目。在這些項目中，學生可以接受系統(tǒng)的教學和指導(dǎo)，按照項目的規(guī)劃完成升學準備。語言能力的提升也是關(guān)鍵。學生需要具備良好的英語水平，以滿足香港高校的教學和學習要求。通過這些途徑，學生可以實現(xiàn)香港本科升學來提升學歷。

三年制AP融合課程特色班招收初二初三學生，中考英語達90分以上可免試，課程涵蓋AP、A-Level、BTEC、GAC-ACT等體系，路徑靈活可選。課程分階段安排：初期強化語言基礎(chǔ)，中期深化學科知識，后期聚焦考試與升學輔導(dǎo)。專業(yè)方向覆蓋計算機、商科、傳媒等，計算機類主修AP計算機科學、BTEC信息技術(shù)等，對應(yīng)人工智能、數(shù)據(jù)科學等本科專業(yè)。商科類包含AP經(jīng)濟、BTEC商務(wù)研究，銜接金融學、工商管理等方向。本科升學面向香港、新加坡、英美澳加主流本科名校，通過“學術(shù)+實踐”雙軌模式，培養(yǎng)適配多地區(qū)教育體系的綜合能力。對于想要在海外名校深造的學生來說，華海雙語學校將提供必要的信息和指導(dǎo)，確保學生能夠成功申請。

三年制AP融合課程特色班為學生打造了一個專注且有序的學習環(huán)境。全寄宿封閉管理模式下，學生遵循統(tǒng)一作息安排，配合手機管控措施，有效減少外界干擾，保障學習專注度。學校配備專業(yè)班主任、學術(shù)導(dǎo)師與生活輔導(dǎo)員，形成三位一體的管控體系，關(guān)注學生的學習與生活狀態(tài)，為學生的成長保駕護航。學生在多元體系中擁有更多選擇，可根據(jù)自身升學方向靈活切換AP、A-Level或BTEC學習路徑，適配不同**院校的招生要求。學習進程采用科學分階段安排，從語言強化起步，為學生筑牢語言基礎(chǔ)，使其能夠順暢融入后續(xù)課程學習。繼而進入系統(tǒng)課程學習階段，扎實構(gòu)建學科知識體系。隨后開展針對性考試準備，助力學生在各類升學考試中取得優(yōu)異成績。通過專業(yè)的升學輔導(dǎo)，完成從學業(yè)到職業(yè)的過渡規(guī)劃，確保學生在各階段穩(wěn)步提升綜合能力，實現(xiàn)學業(yè)目標。通過這些綜合舉措，學生能夠順利對接香港、新加坡、英國、美國、澳大利亞、加拿大等地的名校本科，開啟國際化精英成長之路。留學本科升學價格因**、學校及專業(yè)不同而有所差異，合理規(guī)劃預(yù)算至關(guān)重要。香港理工大學藝術(shù)生留學本科升學專業(yè)顧問

非港籍高二高三學生通過本科升學定向銜接課程，能夠更好地理解留學所需的各種條件和進行準備工作。香港中文大學三年制本科升學全程服務(wù)體系

國際名校本科預(yù)科課程的輔導(dǎo)對于想要對接海外名校的學生來說有很大益處。其優(yōu)勢體現(xiàn)在課程選擇上，提供AP、A-Level、BTEC等多元化課程體系，能滿足不同學生的興趣和需求。這些課程體系受海外高度認可，增加申請國際名校時的認可度。輔導(dǎo)老師會根據(jù)學生的實際情況，制定個性化的學習計劃，幫助學生更好地掌握課程內(nèi)容。在語言能力提升方面，課程輔導(dǎo)會有針對性地進行訓練，預(yù)科課程通常采用雙語教學，能夠形成良好的語言環(huán)境，促進語言的學習，好的語言基礎(chǔ)是留學必不可少的素養(yǎng)。在學術(shù)能力培養(yǎng)上，師資團隊能為學生提供專業(yè)的指導(dǎo)，提升學生的學習能力和解題技巧。而且課程輔導(dǎo)還會結(jié)合留學規(guī)劃，讓學生了解目標學校的申請要求和流程。通過國際名校本科預(yù)科課程的輔導(dǎo)，學生能更順利地完成預(yù)科課程，為對接海外名校做好充分準備。香港中文大學三年制本科升學全程服務(wù)體系